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Mathematik Aufgaben / Matheübungen Klasse 6

Übungsmaterial Mathematik Klasse 6 / Bruchrechnen Übungen

 

 

 


Mathe Klasse 6
 
Brüche / Bruchteile:
Bruchteile / Bruchteile von
Größen / Gemischte Zahlen
Erweitern von Brüchen
Kürzen von Brüchen
 
Brüche addieren und
subtrahieren:
Gleichnamige Brüche addieren
und subtrahieren
Ungleichnamige Brüche
addieren und subtrahieren
Addition und Subtraktion
gemischter Zahlen
 
Brüche multiplizieren und
dividieren:
Bruchrechnen / Brüche mit
natürlichen Zahlen multiplizieren
Bruchrechnen / Brüche
multiplizieren
Bruchrechnen - Division von
Brüchen
Verbindung der vier
Grundrechenarten
 
Dezimalbrüche:
Dezimale Schreibweise von
Brüchen / Dezimalbrüche
vergleichen
Dezimalbrüche runden
Periodische Dezimalbrüche
Addition und Subtraktion von
Dezimalbrüchen
Dezimalbrüche multiplizieren
Division von Dezimalbrüchen
 
Gleichungen und Ungleichungen:
Äquivalente Terme
Terme / Numerische und
grafische Wertetabellen
Lösungsmenge von
Gleichungen und Ungleichungen

(2 Arbeitsblätter)
Einfache Äquivalenzumformungen
Einfache Gleichungen
 
Direkte Proportionalität:
Direkte Proportionalität /
Grafische Darstellung von
Proportionalitäten
 
Prozentrechnung:
Der Prozentbegriff /
Prozentwert berechnen
Prozentsatz berechnen
Grundwert berechnen
 
Die Menge der ganzen Zahlen:
Positive und negative Zahlen /
Betrag einer Zahl
 
 
 

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Mathe 6. Klasse Thema: Brüche multiplizieren und dividieren
Arbeitsblatt: Bruchrechnen - Brüche mit natürlichen Zahlen multiplizieren

In vorliegendem Übungsmaterial geht es zum einen um natürliche Zahlen, wie 1, 2, 3, … sowie um Brüche. Themenbereich ist die Multiplikation von Brüchen mit natürlichen Zahlen. Neben der Kenntnis bezüglich der unterschiedlichen mathematischen Terminologien wie „natürliche Zahlen“, Brüche“ und „multiplizieren“, müssen die Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse – an die sich das Übungsmaterial richtet – folgende Regel beherrschen:

Multipliziert man den Bruch mit einer natürlichen Zahl, so wird der Zähler mit der entsprechenden Zahl multipliziert. Der Nenner hingegen bleibt unverändert.

Beispiel:

Das vorliegende Übungsblatt stellt zunächst erst einmal einfachere Multiplikationsaufgaben aus diesem Teilthemenbereich der Bruchrechnung. Es folgen weitere Aufgaben, bei denen jedoch erst einmal die gemischten Zahlen als Brüche dargestellt werden sollen. Aufgabe 3 ist eine Textaufgabe, und bei Aufgabe 4 werden fehlende Zähler gesucht, die man durch Errechnen finden kann.

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Arbeitsblatt zum Thema:
Brüche mit natürlichen Zahlen multiplizieren im PDF Format

(Um mit dem Arbeitsblatt üben zu können, muss an Ihrem Computer Adobe Akrobat Reader installiert sein)

Lösungsblatt:

 

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