|
Das Arbeitsblatt
„Multiplikation von Dezimalbrüchen“ befasst sich wieder mit den bereits
an anderer Stelle erklärten
Dezimal- oder auch Kommazahlen.
Dabei geht es in erster Linie um die Rechenoperation „Multiplizieren“.
Das Übungsmaterial ist für Kinder der 6. Klasse gedacht und kann sowohl
zur Erweiterung des Wissens als auch zur Wiederholung oder Übungszwecken
für eine Mathearbeit oder Lernkontrolle verwendet werden. Es stellt
keine besonders hohe, nicht erfüllbare Anforderungen. Vielmehr geht es
darum, das Rechnen – in diesem Fall das Multiplizieren – mit
Dezimalbrüchen zu üben.
Als wichtige Regeln hierzu
sind zu beachten:
-
Soll ein
Dezimalbruch mit 10, 100, 1 000 etc. multipliziert werden, so rückt
das Komma jeweils um 1, 2, 3 etc. Stellen nach rechts. Fehlende
Ziffern werden mit einer Null ergänzt.
|
Beispiel:
|
7,75 · 10 =
77,5 |
18,678 · 100
= 1 867,8 |
3,25
· 1 000 = 3 250 |
-
Bei der
Multiplikation mit Dezimalzahlen kannst du zunächst das Komma außer
Acht lassen. Man darf jedoch nicht vergessen, es zum Schluss wieder
an die richtige Stelle zu setzen! Der Überschlag hilft dabei, zu
sehen, ob das Komma richtig gesetzt ist.
In dem hier vorliegenden
Arbeitsblatt sollen die Kinder zuerst einmal jeweils Dezimalbrüche mit
10, 100 und 1 000 multiplizieren. Dabei müssen sie gar nicht groß
rechnen, sondern vielmehr auf die richtige Anzahl der zu setzenden
Nullen achten. Es folgen acht Multiplikationsaufgaben, die man im Kopf
ausrechnen soll. Zum Abschluss gibt es Multiplikationsaufgaben für
ausdrücklich schriftliche Rechenoperationen. Hier sollte zunächst das
Komma rausgelassen, um anschließend wieder an der passenden Stelle
eingesetzt zu werden. |
